Berufspraktische Tage
10.02. - 13.02.2014
Die Schulveranstaltung
„Berufspraktische Tage“ soll eine praxisnahe Berufsorientierung durch
unmittelbaren und anschaulichen Kontakt zu wirtschaftlichen und beruflichen
Vorgängen ermöglichen und so eine bevorstehende Berufswahl erleichtern. Die Entscheidung über die schulische Ausbildung
bzw. Berufswahl stellt heute an junge Menschen besonders große Anforderungen.
Neben den persönlichen Fähigkeiten und Interessen müssen natürlich die Chancen
am Arbeitsmarkt berücksichtigt werden. Einige Einblicke und Informationen über
die Arbeitswelt gibt es durch die Teilnahme an der Schulveranstaltung Berufspraktische
Tage.
An dieser erfahrungsorientierten Begegnung mit der Arbeitswelt nahmen 81 Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen teil. Sie „arbeiteten“ in 74 verschiedenen Betrieben in Trofaiach, St. Stefan/ob Leoben, St. Michael, Leoben, Kammern, Niklasdorf, Proleb, Bruck und Kapfenberg. Die praktische Anschauung ist eine der wesentlichsten Hilfen in Hinblick auf eine effiziente Berufswahlvorbereitung. Ein Unterricht mit Praxisbezug, ein Lernen vor Ort, ist heute wohl ein wesentlicher Bestandteil des zeitgemäßen Unterrichts.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr interessiert an den Arbeitsprozessen in den Betrieben. Viele von ihnen wissen nun bereits, welchen Berufsweg sie einschlagen wollen.
Die Berufspraktischen Tage werden im Unterricht entsprechend vor.- bzw. nachbereitet.(Berufsorientierung: Betriebserkundungen, Vorstellungsgespräche, Bewerbungstrainings, Plakate, PowerPointpräsentation, Referate)
Gerhard Studeregger
An dieser erfahrungsorientierten Begegnung mit der Arbeitswelt nahmen 81 Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen teil. Sie „arbeiteten“ in 74 verschiedenen Betrieben in Trofaiach, St. Stefan/ob Leoben, St. Michael, Leoben, Kammern, Niklasdorf, Proleb, Bruck und Kapfenberg. Die praktische Anschauung ist eine der wesentlichsten Hilfen in Hinblick auf eine effiziente Berufswahlvorbereitung. Ein Unterricht mit Praxisbezug, ein Lernen vor Ort, ist heute wohl ein wesentlicher Bestandteil des zeitgemäßen Unterrichts.
Die Schülerinnen und Schüler zeigten sich sehr interessiert an den Arbeitsprozessen in den Betrieben. Viele von ihnen wissen nun bereits, welchen Berufsweg sie einschlagen wollen.
Die Berufspraktischen Tage werden im Unterricht entsprechend vor.- bzw. nachbereitet.(Berufsorientierung: Betriebserkundungen, Vorstellungsgespräche, Bewerbungstrainings, Plakate, PowerPointpräsentation, Referate)
Gerhard Studeregger